НОВОСТИ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ В АРКТИКЕ

<p> </p> <div> Команда Архангельской области, в составе которой первый проректор Северного (Арктического) федерального университета САФУ <b>Павел Марьяндышев</b>, выиграла всероссийский конкурс по созданию круглогодичных центров компетенций по приоритетному направлению "Наука". Кадровый молодежный центр для науки России и предприятий Арктики разместится в одном из зданий строящегося кампуса мирового уровня "Арктическая звезда". <br> <br> Победителями конкурса стали одиннадцать субъектов Российской федерации, за каждым из которых было закреплено направление для будущего центра компетенций: карьера, предпринимательство, технологии, экология, медиа, туризм и гостеприимство, государственное и муниципальное управление, сельская молодёжь, безопасность и профилактика.<br> <br> Архангельская область выиграла в направлении "наука", потому что в регионе три крупных научных центра: Северный (Арктический) федеральный университет имени М. В. Ломоносова и Северный государственный медицинский университет и Федеральный исследовательский центр комплексного изучения Арктики Российской академии наук. САФУ является штаб-квартирой НОЦ мирового уровня "Российская Арктика". В регионе несколько ведущих научных школ по ключевым отраслям технических, медицинских и гуманитарных наук. К 2027 году в регионе появится Межвузовский кампус мирового уровня "Арктическая звезда".<br> <br> Победителями конкурса стали одиннадцать субъектов Российской федерации, за каждым из которых было закреплено направление для будущего центра компетенций: карьера, предпринимательство, технологии, экология, медиа, туризм и гостеприимство, государственное и муниципальное управление, сельская молодёжь, безопасность и профилактика.<br> <br> <i>"Центр станет проектным офисом и площадкой Росмолодежи и Правительства Архангельской области по развитию научно-исследовательских и предпринимательских компетенций талантливой молодежи из разных регионов России, площадкой привлечения и развития потенциальных молодых кадров для ведущих предприятий Российской Арктики, методической ресурсной площадкой для специалистов по работе с талантливой молодежью по направлению "Наука". Приоритетные направления работы центра — развитие научно-исследовательских компетенций молодежи и профориентация молодежи для работы в Арктике, привлечение в науку"</i>, — рассказала руководитель проекта "Центр компетенций" <b>Елена Доценко</b>. <br> <br> Программа работы Центра рассчитана на 2 целевые аудитории. Первая категория — молодежь, имеющая научно-исследовательские или предпринимательские проекты или идеи. Для неё будет двухэтапная программа мероприятий. В течение двух лет молодёжь пройдёт три трека: образовательный, акселерационный и исследовательский. <br> <br> Вторая категория — молодые ученые, аспиранты и докторанты, специалисты вузов, предприятий, муниципалитетов и учреждений по работе с талантливой молодежью, мастера-профессионалы, эксперты, наставники из регионов России. Для них предусмотрена программа в течение одного календарного года. Это установочные исследовательские сессии, наставничество и коммуникационные площадки. <br> В первый год работы центра в мероприятиях примет участие не менее 600 человек, с ежегодным приростом 300 человек. Центр начнёт работу уже в 2024 году и пока будет размещаться на площадке Молодёжного центра Архангельской области, а в будущем переедет в кампус "Арктическая звезда".<br> <br> Источник: <a target="_blank" href="https://narfu.ru/life/news/university/381907/"><span style="color: #00aeef;">Пресс-служба САФУ им. М.В. Ломоносова</span></a> </div> <p> </p>

<p> </p> <div> С 18 по 22 сентября на базе Северного (Арктического) федерального университета им. М.В. Ломоносова пройдет ежегодная Арктическая школа Ассоциации технических университетов России и Китая (АТУРК), в которой примут участие свыше 130 студентов и молодых исследователей, специализирующихся в области инженерии, экологии, нефти и газа. <br> <br> Организатором Арктической школы выступает Ассоциация технических университетов России и Китая (АТУРК) — некоммерческая организация, объединяющая 75 ведущих технических университетов двух стран. Соорганизаторами мероприятия являются САФУ и Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана. <br> <br> Количество участников Арктической школы АТУРК с 2021 года, когда мероприятие было проведено в первый раз, увеличилось практически в три раза. В этом году в лекционных и интерактивных занятиях, групповой работе примут участие 51 студент из Китая и 82 студента из России. <br> <br> Арктическая школа АТУРК продлится пять дней. Тематика лекционных занятий включает вопросы, связанные с Арктической стратегией РФ, строительством в условиях холодного климата, возобновляемыми источниками энергии на Крайнем Севере. Отдельный блок лекций будет посвящен лабораторными исследованиями, применению искусственного интеллекта, инновационных технологий, научного моделирования для разведки и освоения нефти и газа. Участники школы также обсудят вопросы сохранения окружающей среды: изменение климата в Арктике, экологическую ответственность российских нефтегазовых компаний, интеграцию науки и культуры для устойчивого развития Российской Арктики и другие аспекты. Лекторы школы будут представлять Северный (Арктический) федеральный университет, российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина, Международный совет по памятникам и достопримечательностям, Харбинский технологический институт (Китай) и Китайский нефтяной университет (Восточный Китай). <br> <br> В течение пяти дней участники Арктической школе АТУРК будут в группах работать над проектами, чтобы в заключительный день представить свои кейсы с учетом знаний, полученных от лекторов школы.<br> <br> Источник: <a target="_blank" href="https://narfu.ru/life/news/university/381959/"><span style="color: #00aeef;">Пресс-служба САФУ им. М.В. Ломоносова</span></a><br> </div> <p> </p>

<p> </p> <p> </p> 11 сентября из Мурманска отправилась очередная экспедиция научно-образовательной программы "Плавучий университет" в воды северо-восточной части Баренцева моря, район желоба Святой Анны, и в центральную часть Карского моря на НИС "Дальние Зеленцы". Это второй этап экспедиции в Арктику в рамках проекта "Плавучий университет" в этом сезоне. Первая проходила с 15 июля по 3 августа. <br> <br> Экспедиция имеет как научное, так и образовательное значение — в процессе работы в рейсе опытные ученые будут передавать свои знания и навыки будущим поколениям исследователей моря, проводя обучение через исследование.  <br> Подготовку экспедиции ведут специалисты подведомственного Минобрнауки России Московского физико-технического института (МФТИ) совместно с коллегами из ММБИ РАН. Экспедиция пройдет с 10 по 29 сентября 2023 года.  <br> <br> Научный состав включает 17 участников, в числе которых как опытные ученые, так и прошедшие отбор студенты из научных и образовательных организаций: ИО РАН, ЦМИ МГУ, МФТИ (НИУ), МГУ, СПбГУ, РГГМУ, СПбГЭТУ "ЛЭТИ", К(П)ФУ, СФУ, САФУ, БФУ и МГРИ-РГГРУ. <br> <br> <i>"В этом году у Плавучего университета сразу две научные экспедиции в Арктику на НИС “Дальние Зеленцы”. Работы включают гидрофизику, морскую биологию и исследования загрязнений моря. Они охватывают как летний, так и осенний сезоны, что редко удается реализовать научным коллективам в рамках одного года. Это позволяет обеспечить высокое качество научного результата и передать студентам актуальные практико-ориентированные навыки и знания. Таким образом, Плавучий университет выращивает новые поколения молодых специалистов, действительно вовлеченных в исследовательскую работу, интегрированных в научное сообщество. Именно так работает принцип обучения через исследования"</i>, — поясняет директор Координационного центра "Плавучий университет" на базе МФТИ <b>Наталья Степанова</b>. <br> <br> Научная программа второго этапа экспедиции посвящена исследованию атлантических водных масс в районе желоба Святой Анны — важного региона с точки зрения происходящего потепления в Арктике. В рамках рейса будут изучены гидрофизическая структура и пути распространения фрамовской и баренцевоморской ветвей атлантических вод. Научные сотрудники, идущие в рейс, работают с данным регионом не первый год и ранее при поддержке Плавучего университета получили значимые научные результаты, опубликованные в журнале Frontiers in Marine Science. Однако до сих пор есть ряд важных вопросов о циркуляции этих вод в Баренцевом море и в желобе Святой Анны, за ответами на которые ученые отправляются в море. <br> <br> На основе собранных данных будут получены оценки процессов перемешивания и теплообмена фрамовской и баренцевоморской водных масс. Также будут описаны количественные и качественные характеристики планктонных сообществ в изучаемых акваториях, определена зависимость экосистем от гидрофизических условий. Наконец, будет изучена степень загрязнения изучаемых акваторий морским мусором и микропластиком. <br> <br> В рамках образовательной программы члены научного состава рейса проведут цикл лекций и семинаров по темам исследовательских задач экспедиции. Студенты и аспиранты пройдут обучение методикам работы с приборами и вспомогательной аппаратурой, научатся планировать натурные измерения, собирать и интерпретировать натурные данные. <br> <br> <i>"Важнейшим результатом нашей совместной работы будет интеграция молодых исследователей в длительный научный процесс, включение их в работу действующих научных групп. Научный процесс включает в себя не только работы на палубе в экспедиции, но и последующую обработку и анализ полученных данных, представление результатов на научных конференциях, написание статей. По итогам проделанной работы вы поймете, куда дальше нужно развивать исследование, какие еще измерения в море необходимо провести. Таким образом, появятся новые задачи для дальнейшей работы"</i>, — дополняет обозначенные цели д. ф.-м. н. <b>Александр Осадчиев</b>, начальник экспедиции.  <br> <br> Программа "Плавучий университет" реализуется в рамках Десятилетия наук об океане ООН, входит в инициативу "Наука побеждать" Десятилетия науки и технологий РФ, проходит при поддержке Министерства науки и высшего образования в рамках реализации Национального проекта "Наука и университеты". Организацию осуществляет Координационный центр "Плавучий университет" на базе Московского физико-технического института.<br> <br> Источник: <a target="_blank" href="https://mipt.ru/news/pod_egidoy_mfti_startovala_vtoraya_ekspeditsiya_plavuchego_universiteta"><span style="color: #00aeef;">Пресс-служба МФТИ</span></a><br> <p> </p> <br>

<div> 12 сентября в рамках VIII Восточного экономического форума было подписано соглашение о продолжении сотрудничества между Госкорпорацией "Росатом" и Центром морских исследований МГУ имени М.В. Ломоносова. <br> <br> Со стороны Госкорпорации "Росатом" документ подписал специальный представитель по вопросам развития Арктики Владимир Панов, со стороны ЦМИ МГУ – исполнительный директор Николай Шабалин. <br> <br> Проект по осуществлению экологического мониторинга и изучению экологической обстановки в акватории Северного морского пути ведется с 2021 года. Миссия проекта состоит в обеспечении контроля экологической безопасности маршрута и разработке мероприятий по снижению негативного воздействия на окружающую среду в соответствии с российскими и международными экологическими стандартами, а также лучшими природоохранными практиками для достижения устойчивого развития Северного морского пути и Арктической зоны Российской Федерации в целом. <br> <br> По словам <b>Владимира Панова</b>, <i>"совместными усилиями Центра морских исследований МГУ им. М.В. Ломоносова и экспертного сообщества в 2022-2023 гг. была разработана комплексная программа мониторинга окружающей среды и биоразнообразия, которая должна лечь в основу государственной системы экологического мониторинга в акватории Северного морского пути. Эту работу мы планомерно ведем в соответствии с Планом развития СМП до 2035 года совместно с коллегами из Минприроды России и Росгидромета"</i>. <br> <br> Проект подразумевает проведение круглогодичного и систематического экологического мониторинга акватории Северного морского пути на основе данных спутникового мониторинга, оперативных данных со станций на трассе СМП, попутные и специальные судовые исследования. Полученные результаты попадают в единую базу данных и обрабатываются цифровыми сервисами. Дальнейшую работу по анализу полученной информации специалисты ЦМИ МГУ выполняют совместно с экспертной группой, включающей ведущих специалистов российских и зарубежных научных центров. <br> <br> <i>"В этот полевой сезон мы проводим исследования в основных портовых акваториях СМП. Уже завершены работы в Амдерме, Сабетте и терминале Утренний. Впереди - Диксон, Дудинка, Хатанга, Тикси, Певек. Продолжаем внедрять новые цифровые сервисы для мониторинга экологической обстановки, в том числе судовой нагрузки, обнаружения углеводородного загрязнения, расчета углеродного следа судов, идентификации пересечения охранных зон ООПТ"</i>, - рассказал <b>Николай Шабалин</b>. По его словам, для дальнейшей реализации проекта и его масштабирования необходима синхронизация программы экологического мониторинга на Северном морском пути с существующими российскими и международными мониторинговыми программами, базами данных о состоянии окружающей среды.<br> <br> <b>Для справки: </b><br> Работы по комплексному экологическому мониторингу акватории Северного морского пути проводятся по инициативе Госкорпорации "Росатом" с привлечением Центра морских исследований МГУ имени М.В. Ломоносова с 2021 года. Ожидается, что в 2024 году они станут частью подсистемы государственного экологического мониторинга акватории СМП. Впервые в 2023 году ученые установили три видеокамеры в носовой части атомного контейнеровоза "Севморпуть" с обзором не менее 180 градусов для получения непрерывного видео- и фотоматериала о ситуации на пути следования судна. Материал будет обработан экспертами-зоологами, а затем адаптирован для обучения нейронной сети с целью разработки сервиса автоматизированной идентификации морских млекопитающих и птиц.<br> <br> Комплексное развитие Арктической зоны РФ является одним из стратегических приоритетов государства. Повышение объема перевозок по СМП имеет первостепенное значение для решения поставленных задач в области транспорта и доставки грузов. Развитие этого логистического коридора обеспечивается за счет налаживания регулярных грузоперевозок, постройки новых атомных ледоколов и модернизации соответствующей инфраструктуры. Предприятия Госкорпорации "Росатом" принимают активное участие в этой работе.<br> <br> Источник: <a target="_blank" href="https://rosatom.ru/journalist/arkhiv-novostey/rosatom-i-tsmi-mgu-prodolzhat-sotrudnichestvo-v-oblasti-monitoringa-i-obespecheniya-ekologicheskoy-b/"><span style="color: #00aeef;">Департамент коммуникаций Госкорпорации "Росатом"</span></a><br> </div> <br>

Россия и Китай готовят к подписанию соглашение о сотрудничестве по арктической станции на водородной энергии "Снежинка", <a target="_blank" href="https://Россия%20открыта%20к%20развитию%20взаимовыгодного%20научного%20сотрудничества%20в%20Арктике%20и%20готова%20рассмотреть%20возможные%20предложения%20и%20других%20стран%20по%20сотрудничеству%20в%20рамках%20проекта%20&quot;Снежинка&quot;,%20указал%20он.%20Международная%20арктическая%20станция%20&quot;Снежинка&quot;%20должна%20стать%20полностью%20автономным%20комплексом,%20работающим%20на%20базе%20возобновляемых%20источников%20энергии%20и%20водорода%20(без%20дизельного%20топлива).%20Станция%20будет%20состоять%20из%20нескольких%20зданий%20купольного%20типа,%20соединенных%20переходами.%20Расположение%20зданий%20сверху%20напоминает%20снежинку,%20потому%20проект%20станции%20и%20получил%20такое%20название."><span style="color: #00aeef;">заявил РИА Новости</span></a> посол по особым поручениям МИД России Николай Корчунов.<br> <br> Как отметил дипломат, планы по созданию станции остаются в силе, строительство этого объекта в Ямало-Ненецком автономном округе (ЯНАО) продолжается. Из иностранных партнеров наибольший интерес к проекту проявляет Китай, указал Корчунов.<br> <br> <i>"Данная тематика подробно обсуждалась в ходе очередного раунда российско-китайских консультаций по </i><i>Арктике</i><i> 7 сентября этого года в </i><i>Москве</i><i>. Министерство науки и технологий КНР определило Харбинский инженерный университет в качестве партнера для российского координатора по созданию станции "Снежинка"</i>, - сказал он в беседе с агентством.<br> <br> <aside><i>"С китайской стороной согласован проект соответствующего соглашения о сотрудничестве, ведется проработка сроков и места его подписания. Все заинтересованные научные и образовательные организации, а также компании КНР могут присоединиться к этому проекту"</i>, - подчеркнул дипломат. Россия открыта к развитию взаимовыгодного научного сотрудничества в Арктике и готова рассмотреть возможные предложения и других стран по сотрудничеству в рамках проекта "Снежинка", указал он.<aside><br> </aside> Международная арктическая станция "Снежинка" должна стать полностью автономным комплексом, работающим на базе возобновляемых источников энергии и водорода (без дизельного топлива). Станция будет состоять из нескольких зданий купольного типа, соединенных переходами. Расположение зданий сверху напоминает снежинку, потому проект станции и получил такое название.<br> <br> Источник: <a target="_blank" href="https://ria.ru/20230917/stantsiya-1896775842.html"><span style="color: #00aeef;">РИА-Новости</span></a></aside><aside> <br> </aside>

<p> </p> <div> С 2024 года отбор университетов и научных организаций, ведущих исследования по арктической тематике, для выполнения государственного задания будет формироваться с учетом запросов представителей реального сектора экономики. Новшество в первую очередь коснется учреждений, подведомственных Минобрнауки России. Об этом заместитель Министра науки и высшего образования РФ Денис Секиринский заявил на заседании президиума Научно-экспертного совета Государственной комиссии по вопросам развития Арктики во время Восточного экономического форума.  <br> <br> <i>"В следующем году мы предлагаем формировать государственное задание на проведение исследований для Арктической зоны в соответствии с запросами представителей компаний, которые работают в этом регионе. Такое условие в "пилотном" режиме мы предлагаем ввести для научных организаций и университетов, подведомственных Минобрнауки России"</i>, — отметил <b>Денис Секиринский</b>.  <br> <br> Организации — исполнители госзадания будут отбираться совместно с Российской академией наук. В первую очередь это будет касаться поисковых исследований сроком на три-четыре года, по завершении которых контроль за их исполнением (приемка) будет также вестись с приглашением представителей заказчиков. По словам заместителя главы Минобрнауки России, это позволит выстроить вузам и институтам системную работу с бизнесом и позволит как можно скорее перевести полученные результаты в следующую стадию — более прикладную.  <br> <br> Отметим, в 2022 году 5 вузов и 35 научных организаций выполнили 111 научных проектов по тематике арктических исследований. Об этом глава Минобрнауки России <a target="_blank" href="https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/68605/"><span style="color: #00aeef;">рассказал</span></a> во время заседания рабочей группы по развитию Арктики Госсовета РФ в конце мая 2023 года.  <br> <br> Создан Научно-образовательный центр <a target="_blank" href="https://secarctic.ru/#cookies=yes"><span style="color: #00aeef;">"Российская Арктика: новые материалы, технологии и методы исследования"</span></a>, в работе которого задействовано 52 участника, в том числе 15 университетов, 10 научных организаций и 27 компаний. В направления деятельности центра входит создание материалов и технологий для судостроения и морской арктической техники, развитие высокотехнологичных производств в Арктике, улучшение качества жизни человека в регионе, сохранение и освоение биоресурсов Арктической зоны РФ. В 2022 году в соответствии с плановыми показателями участниками НОЦ было разработано и передано для внедрения в производство в организации реального сектора экономики 187 конкурентоспособных технологий и высокотехнологичной продукции. <br> <br> В Арктическую зону входят территории Мурманской, Архангельской областей, республик Карелия, Коми и Саха (Якутия), Ненецкого, Ямало-ненецкого и Чукотского автономных округов, а также Красноярского края.<br> <br> Источник: <a target="_blank" href="https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/72806/"><span style="color: #00aeef;">Минобрнауки России</span></a><br> </div> <p> </p>

<div> Глава Карельского научного центра РАН <b>Ольга Бахмет</b> на конференции по региональному сотрудничеству БРИКС предложила использовать научный флот организации. <br> <br> <i>"Проект "Плавучий университет" направлен на подготовку молодых специалистов в области изучения Мирового океана. Там предполагается в том числе прохождение маршрутами Северного морского пути. Карельский научный центр предлагает начать экспедиционные работы с Карелии, у нас есть Белое море и научный флот, который позволил бы провести интересные экспедиционные работы для молодых ученых"</i>, - сказала Бахмет на конференции по региональному сотрудничеству БРИКС. <br> <br> По ее словам, в настоящее время Карельский научный центр является региональным представителем национального комитета по исследованию БРИКС. Центр стравит задачу расширить партнерские связи для осуществления общих научных идей. Так, в ноябре ожидается приезд ученых из Китайской академии наук. Идет дискуссия о новых проектах с южноафриканскими, индийскими и бразильскими учеными. <br> <br> В августе глава Минобрнауки России Валерий Фальков в рамках проходящей в ЮАР ежегодной встречи министров науки, технологий и инноваций стран БРИКС пригласил страны присоединиться к проекту "Плавучий университет". <br> <br> Напоминаем, что 14-15 сентября в Карелии проходит первая научно-практическая конференция по региональному сотрудничеству стран БРИКС. Прямая трансляция конференции ведется на <a href="https://www.youtube.com/channel/UCJUC-ZdrVnp7rijf3tTIY5Q"><span style="color: #00aeef;">YouTube-канале</span></a> КарНЦ РАН. Со стендовыми докладами можно ознакомиться по <a href="http://www.krc.karelia.ru/section.php?plang=r&id=4086" target="_blank"><span style="color: #00aeef;">ссылке</span></a>.<br> <br> Программа мероприятия предусматривает работу двух секций: "Изменение климата, рациональное природопользование и экологическая безопасность в странах БРИКС: региональные особенности" и "Экологическое просвещение и туризм в странах БРИКС". С российской стороны свои выступления представят исследователи практически из всех федеральных округов страны.<br> <br> <i>СПРАВКА<br> </i><i><br> </i><i>Научно-образовательная программа </i><b><i>"Плавучий университет"</i></b><i> <a target="_blank" href="https://pu-ocean.ru/"><span style="color: #00aeef;">осуществляется</span></a> при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и входит в список поддержанных инициатив Десятилетия наук об океане в интересах устойчивого развития (2021-2030 гг.) ООН. Программа проходит на разных площадках по всей стране при координации Московского физико-технического института.</i><br> <i> </i><br> <i> </i><b><i>"Арктический плавучий университет"</i></b><i> - это <a target="_blank" href="https://narfu.ru/science/expeditions/floating_university/"><span style="color: #00aeef;">совместный проект</span></a> Северного Арктического федерального университета (САФУ) и Северного управления по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды. Экспедиции АПУ проводятся с 2012 года. Первый рейс АПУ-2023 на научно-исследовательском судне "Профессор Молчанов" проходил с 23 июня по 15 июля. Партнерами и спонсорами проекта являются Министерство РФ по развитию Дальнего Востока и Арктики, ВТБ, ПАО "Новатэк", ПАО "ГМК "Норильский никель", правительство Архангельской области, Русское географическое общество. </i> </div> <i><br> </i>По материалам <a target="_blank" href="https://nauka.tass.ru/nauka/18749423"><span style="color: #00aeef;">ТАСС</span></a><i><br> </i> <p> </p>

<p> </p> В течение ближайших трёх месяцев в ЗГУ имени Н.М. Федоровского вновь пройдет обучающая программа по технологическому предпринимательству. При поддержке Агентства развития Норильска и компании "Норникель" университет снова принимает участие в федеральном проекте "Платформа университетского технологического предпринимательства". <br> <br> <div> В проекте будут участвовать 500 человек, включая аспирантов, молодых учёных, студентов Заполярного госуниверситета и Политехнического колледжа. <br> <br> <b>Основные направления работы Акселератора:</b> </div> <p> </p> <p> </p> <ul> <li>Проекты в области информационных технологий, цифровизации процессов и IT-технологий, искусственного интеллекта; </li> <li> Проекты в области новых производственных технологий, цифрового проектирования и моделирования, новые материалы, робототехника; </li> <li> Проекты в сфере образовательных инноваций; </li> <li>Проекты для городов в Арктике, технологии для "умного города".</li> </ul> <p> </p> <div> Организаторы обещают не ограничивать инициативу начинающих инноваторов, которые могут решать проблемы города или предприятий. Индустриальные партнёры Акселератора, включая 10 высокотехнологичных компаний, предложат свои идеи студентам, которые смогут помочь в решении этих проблем. Впоследствии они могут стать инвесторами и заказчиками успешных стартапов и инновационных разработок. <br> <br> В течение двух месяцев образовательного и технологического интенсива стартапы пройдут первоначальные этапы развития, такие как формирование команды, проработка идеи и концепции развития, анализ рынка и создание бизнес-модели, создание прототипов и результатов интеллектуальной деятельности, а также поиск инвестиций. <br> <br> По словам <b>Александра Ермакова</b>, руководителя Центра технологического предпринимательства ЗГУ, прошлый год ознаменовался новой главой в жизни ЗГУ, в которой важное место отводится работе над технологическими и предпринимательскими проектами студентов и сотрудников. <br> <br> <i>"Признаюсь, когда в декабре 2022 года состоялся демо-день акселератора, мы переживали: насколько идеи студентов откликнутся топ-менеджерам Заполярного филиала "Норникеля" и Агентства развития Норильска?Результаты превзошли наши ожидания – студенты справились, сделали первый, но уверенный шаг в сторону технологического предпринимательства. А сейчас перед нами новый вызов: продолжить начатое, развить имеющиеся и найти новые проекты для города и Арктики осенью 2023 года"</i>, – поделился Александр Ермаков.<br> <br> В декабре состоится демонстрационный день, где будут представлены лучшие проекты. Участники должны будут ответственно подготовиться к защите, чтобы привлечь внимание потенциальных инвесторов и партнёров. Образовательная </div> <div> программа Акселератора в этом вопросе станет отличным подспорьем.<br> <br> Молодёжное стартап-движение – это новое направление развития Заполярного госуниверситета и одна из приоритетных задач для вуза. Проект способствует созданию точек притяжения и социальных лифтов, развивает предпринимательству среду и инструменты для обучения, акселерации и экспертного сопровождения проектных команд для их дальнейшего роста. <br> <br> Лучшие проекты из 50 победителей конкурса-акселератора получат возможность пилотировать свои разработки на предприятиях Норильского промышленного района, а также могут претендовать на гранты от Фонда содействия инновациям, таких как "Умник" и "Старт", или на получение поддержки или инвестиций от фонда "Сколково". Организаторы ставят целью выработать умения и навыки, которые повысят шансы участников акселератора на победу в грантовых конкурсах и помогут в построении профессиональной карьеры. <br> <br> Прием заявок продлится до 10 ноября на сайте  <a href="https://axel.polaruniversity.ru/" target="_blank"><span style="color: #00aeef;">https://axel.polaruniversity.ru/</span></a>.<br> <br> Источник: <a target="_blank" href="https://polaruniversity.ru/news/studentam/molodyezhnoe_startap_dvizhenie/"><span style="color: #00aeef;">ЗГУ им. Федоровского</span></a><br> </div> <b><br> </b> <p> </p>

<p> </p> <div> В Мурманском арктическом университете стартовала программа по развитию инновационных продуктов и бизнеса. Первый в регионе студенческий акселератор носит название "Арктика. Суперфуд". <br> <br> Программа объединила молодых предпринимателей, студентов, профессионалов пищевой промышленности и всех, кто интересуется потенциалом региона и преимуществами арктической кухни.  <br> <br> На церемонии открытия акселератора присутствовала заместитель губернатора Мурманской области Елена Дягилева. Она отметила, что студенческий акселератор не только место для развития инновационных идей, но и уникальная платформа, способствующая росту проектов в регионе.  <br> <br> <i>"За четыре месяца более 500 участников программы пройдут полный цикл от поиска продуктовой идеи до защиты презентации проекта. По успешному завершению программы выпускники получат сертификаты для своего резюме, а лучшие - поддержку в реализации проектов"</i>, - сообщила вице-губернатор. <br> <br> Проект по запуску акселератора "Арктика.Суперфуд" получил грант в 5 млн рублей по конкурсу Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. С сентября по декабрь участникам акселератора проведут лекции, тренинги и мастер-классы. <br> <br> Источник: <a target="_blank" href="https://nord-news.ru/news/2023/09/13/?newsid=158718"><span style="color: #00aeef;">ИА "Nord-News.RU"</span></a><br> </div> <p> </p>

<p> </p> <div> </div> <div> АО "Адмиралтейские верфи" (входит в АО "Объединенная судостроительная корпорация") стало финалистом национальной премии "Хрустальный компас" в номинации <i>"Лучший экологический проект промышленных предприятий, бизнеса"</i>. <br> <br> На соискание премии предприятие представило научно-экспедиционное судно – ледостойкую самодвижущуюся платформу "Северный полюс". Заявка подготовлена совместно с Федеральной службой по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды, ФБГУ "Арктический и антарктический научно-исследовательский институт" и АО КБ "Вымпел" (входит в ОСК). <br> <br> НЭС ЛСП "Северный полюс" построено корабелами Адмиралтейских верфей по заказу Росгидромета в рамках реализации государственной программы по социально-экономическому развитию Арктической зоны. Судно заложено 10 апреля 2019 года, передано заказчику в августе 2022 года.  В сентябре 2022 года ледостойкая самодвижущаяся платформа вышла в первую научно-исследовательскую экспедицию. За год уникальная дрейфующая станция прошла свыше 1494 морских миль. Все это время на борту находились специалисты гарантийной группы предприятия, осуществлявшие контроль за работой оборудования и механизмов судна. <br> <br> <i>"Хрустальный компас" — премия в области географии, экологии, сохранения и популяризации природного и историко-культурного наследия. Проводится под эгидой Русского географического общества.</i><br> <br> <i> В 2021 году в номинации "Лучший экологический проект промышленных предприятий и бизнеса" лауреатом стал АО "Балтийский завод" (входит в ОСК), ФГУП "Атомфлот" и ПАО "ЦКБ «Айсберг" за проект "Головной универсальный атомный ледокол "Арктика" проекта 22220".<br> </i><br> Источник: <a target="_blank" href="https://www.aoosk.ru/press-center/news/admiralteyskie-verfi-vyshli-v-final-natsionalnoy-premii-khrustalnyy-kompas-/"><span style="color: #00aeef;">Пресс-служба АО "Объединенная судостроительная корпорация"</span></a><i><br> </i> </div> <div> <p> </p> <br> </div> <p> </p>

В пятницу, 15 сентября, в эфире телеканала НТВ состоится премьера четвёртого сезона документального проекта "Мои университеты. Будущее за настоящим", автор идеи которого – известный российский телеведущий Сергей Майоров.<br> <br> В первых двух выпусках четвёртого сезона лучшие студенты, талантливые преподаватели, выдающиеся учёные из разных вузов России и съёмочная группа проекта отправятся в большую арктическую экспедицию на край света. Здесь будут исследовать почву, изучать мир растений и животных, выяснять, откуда берётся мусор в дикой природе и можно ли остановить глобальное потепление. <br> <br> Вместе с Михаилом Ломовым команда программы пройдёт моря, льды, болота и тундру, побывает на островах Колгуев и Вайгач. А ещё узнает всё о жизни на научно-исследовательском судне "Профессор Молчанов", изучит океанское дно с помощью технологических амфибий, соберёт целую коллекцию арктических мхов и даже устроит охоту на ледникового шмеля. И достигнет архипелага Новая Земля, где исследует почву, изучит мир растений, понаблюдает за птицами и морскими млекопитающими, выяснят, откуда берётся мусор в дикой природе, протестируют в солёной морской воде подводных амфибий и попадут в свирепый шторм посреди Баренцева моря. Это будет настоящее масштабное путешествие к берегам суровой, но невероятно ранимой Арктики.<br> <br> Документальный цикл "Мои университеты. Будущее за настоящим" создан телекомпанией НТВ в партнёрстве с АНО "Национальные приоритеты", которая занимается коммуникационным сопровождением, мониторингом реализации и расширением форматов участия людей в национальных проектах России.<br> <br> Не пропусти! Новый сезон программы "Мои университеты. Будущее за настоящим" – в пятницу, 15 сентября, в 8.25 на НТВ!<br> <br> Источник: <a target="_blank" href="https://vk.com/arcticuni?w=wall-12622046_27085"><span style="color: #00aeef;">САФУ имени М.В. Ломоносова</span></a><br>

<p> </p> <div> Больше всего молодых ученых в России интересуют вопросы стабильности и предсказуемости их карьеры, а также направленные на решение этой проблемы меры, в том числе рост базовых окладов и жилищные сертификаты. Такой результат получили ученые из Института статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) НИУ ВШЭ в результате опроса ведущих молодых исследователей РФ по репрезентативной выборке. <br> <br> <i>"Наиболее важной мерой, по мнению молодых лидеров отечественной науки, является увеличение размера базового оклада - этот вариант отметило большинство опрошенных (76,2%). Для каждого второго исследователя в возрасте до 39 лет актуален вопрос улучшения жилищных условий. Однако респондентов в первую очередь интересует улучшение собственных условий посредством получения жилищных сертификатов (54,3%), нежели получение служебного жилья - эту меру указали только треть респондентов (32,9%)"</i>, - говорится в исследовании. <br> <br> Специалисты ИСИЭЗ НИУ ВШЭ пришли к такому выводу в рамках опроса, который они проводили среди ведущих ученых России в июле-сентябре 2022 года в рамках проекта "Мониторинг экономики образования". Общий объем выборки составил 7 255 человек, далее в анализе учитывались оценки ученых в возрасте до 39 лет включительно (1 894 человека). Респондентам в ходе опроса предлагалось выбрать из предложенного списка пять наиболее важных мер по привлечению и удержанию кадров в науке. Рейтинг был составлен на основе ранжирования ответов. <br> <br> В дополнение к этому в верхней части рейтинга также оказались меры, нацеленные на обеспечение научной работы. К примеру, 41,6% опрошенных молодых специалистов отметили важность доступа к современному оборудованию, а также наличие грантов, которые выдавались бы коллективам (40,8% респондентов), а также отдельным ученым (34,8% опрошенных). Значительно меньше беспокойства у молодых научных работников вызвали различные меры социальной поддержки (27%), в том числе медстраховка и наличие мест в детских садах, а также различные нишевые меры (14-25%), такие как программы академической мобильности и доступ к научно-технической информации. <br> <br> <i>"Результаты опроса свидетельствуют о растущем запросе со стороны молодых ученых на более прогнозируемую и устойчивую карьеру в науке. Из-за усиления конкуренции за грантовое финансирование все более актуальным становится вопрос увеличения размера базового оклада. Немаловажным также является оформление долгосрочных трудовых контрактов, что позволяет исследователям планировать свое будущее более уверенно"</i>, - подытожила старший научный сотрудник ИСИЭЗ НИУ ВШЭ <b>Алена Нефедова</b>, чьи слова приводит пресс-служба института.<br> <br> С оригинальной публикацией результатов исследования можно ознакомиться <a target="_blank" href="https://issek.hse.ru/news/858690634.html"><span style="color: #00aeef;">на сайте ИСИЭЗ НИУ ВШЭ</span></a>.<br> <br> Источник: <a target="_blank" href="https://nauka.tass.ru/nauka/18717747"><span style="color: #00aeef;">ТАСС</span></a><span style="color: #00aeef;"> </span><br> </div> <p> </p> <br>